10
ақпан
2020
«Сүйіспеншілікпен өмір сүру»
«Сүйіспеншілікпен өмір сүру»
Мақсаты: сүйіспеншілік туралы оқушыларға мәлімет бере отырып, бірін-бірі сыйлап құрметтеуге баулу, кешірімді болуға үйрету. Сүйіспеншілік жағдайында өмір сүру жағдайын қалыптастыру.
Жұмыс түрі: әңгіме, жоба қорғау
Ұйымдастыру кезеңі: Балал
арды шеңбер бойына отырғызып, бір-біріне жылы импулстер жіберіп, назарларын ортаға аудару
ІІ Негізгі бөлім
1.Сүйіспеншілік өмір сүру- бұл өмірмен әлемді әдемі қабылдау. Сүйіспеншілікпен өмір сүру шынайы болса, оны толық қабылдай білсек, денсаулығымыз жақсарып, адамға қуаныш сыйлап, өмірімізге айтарлықтай артықшылықтар әкеледі. Адам қуанышпен, жарқын өмір сүрсе, ол сүйіспеншілікпен өмір сүрді деп айтамыз. Сүйіспеншіліктің қайдан пайда болғаны маңызды емес, бұл – менің сүйікті достарым, сүйікті ата-анам, сүйікті оқуым, сүйікті тағамым.
2. «Сүйіспеншілік құпиясы» фильмі
Осы фильмді талдау үшін сұрақтарға жауаптар алу
1-сұрақ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру кімге қажет?
2-сұрақ: Адамдар бір-бірімен қалай қарым-қатынас жасау керек?
3-сұрақ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру дегеніміз не?
Адамның миссиясы болғанда және ол өмір қуанышымен өмір сүрсе, олар сүйіспеншілікпен өмір сүрді деп айтады. Әдеттесүйіспеншілікпен өмір сүретін адам жан-тәнімен, адамдарға және басқаларға адалдық таныта алады. Адамдарға құрмет көрсету, жағымды іс жасау, жақсы көңіл күй сыйлауды бастасаңыз, адамдар сізді де құрметтеп сүюге шақырады.
ІІІ Практикалық жұмыс
3.Балаларды екі топқа бөліп тапсырма беру
І-топ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру тақырыбына постер құрау
ІІ-топ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру тақырыбына коллаж жасау
Әр топ өздерінің жасаған постерлері мен коллаждарын қалай жасағанын баяндап түсіндіріп өтеді.
ІV Қорытынды: Жалпы адамдар өмірде бір-біріне ренжіп өкпелеп жүреді, бірақ оның өз денсаулығына қаншалықты әсерін беріп жатқанын білмейді. Сондықтан адам өз денсаулығын жақсартып, сүйіспеншілікте өмір сүру үшін кешірімді болу қажет. Оқушылар сабақ соңында бір-біріне «Ренжіткен болсам кешір»-деп кешірім сұрайды.
Мақсаты: сүйіспеншілік туралы оқушыларға мәлімет бере отырып, бірін-бірі сыйлап құрметтеуге баулу, кешірімді болуға үйрету. Сүйіспеншілік жағдайында өмір сүру жағдайын қалыптастыру.
Жұмыс түрі: әңгіме, жоба қорғау
Ұйымдастыру кезеңі: Балал
арды шеңбер бойына отырғызып, бір-біріне жылы импулстер жіберіп, назарларын ортаға аударуІІ Негізгі бөлім
1.Сүйіспеншілік өмір сүру- бұл өмірмен әлемді әдемі қабылдау. Сүйіспеншілікпен өмір сүру шынайы болса, оны толық қабылдай білсек, денсаулығымыз жақсарып, адамға қуаныш сыйлап, өмірімізге айтарлықтай артықшылықтар әкеледі. Адам қуанышпен, жарқын өмір сүрсе, ол сүйіспеншілікпен өмір сүрді деп айтамыз. Сүйіспеншіліктің қайдан пайда болғаны маңызды емес, бұл – менің сүйікті достарым, сүйікті ата-анам, сүйікті оқуым, сүйікті тағамым.
2. «Сүйіспеншілік құпиясы» фильмі
Осы фильмді талдау үшін сұрақтарға жауаптар алу
1-сұрақ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру кімге қажет?
2-сұрақ: Адамдар бір-бірімен қалай қарым-қатынас жасау керек?
3-сұрақ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру дегеніміз не?
Адамның миссиясы болғанда және ол өмір қуанышымен өмір сүрсе, олар сүйіспеншілікпен өмір сүрді деп айтады. Әдеттесүйіспеншілікпен өмір сүретін адам жан-тәнімен, адамдарға және басқаларға адалдық таныта алады. Адамдарға құрмет көрсету, жағымды іс жасау, жақсы көңіл күй сыйлауды бастасаңыз, адамдар сізді де құрметтеп сүюге шақырады.
ІІІ Практикалық жұмыс
3.Балаларды екі топқа бөліп тапсырма беру
І-топ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру тақырыбына постер құрау
ІІ-топ: Сүйіспеншілікпен өмір сүру тақырыбына коллаж жасау
Әр топ өздерінің жасаған постерлері мен коллаждарын қалай жасағанын баяндап түсіндіріп өтеді.
ІV Қорытынды: Жалпы адамдар өмірде бір-біріне ренжіп өкпелеп жүреді, бірақ оның өз денсаулығына қаншалықты әсерін беріп жатқанын білмейді. Сондықтан адам өз денсаулығын жақсартып, сүйіспеншілікте өмір сүру үшін кешірімді болу қажет. Оқушылар сабақ соңында бір-біріне «Ренжіткен болсам кешір»-деп кешірім сұрайды.